根据学校《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，现就我院搞好深入学习实践科学发展观活动，制定如下实施方案。 一、开展学习实践活动的指导思想和基本原则 指导思想：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全院党员特别是领导班子和党员领导干部，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实加强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题，着力构建和完善有利于学院科学发展的机制，提高领导科学发展、促进学院和谐的能力，使学院党的建设更加符合科学发展观的要求，把科学发展观贯彻落实到学院的教学、科研、学生教育、管理、服务经济社会发展等各个方面，推进学院建设和发展。 基本原则：坚持解放思想，推进开拓创新。坚持联系实际，突出实践特色。坚持群众路线，充分发扬民主。坚持正面教育，把握正确导向。 二、开展学习实践活动的主题和实践载体 紧紧围绕学校改革发展的总体目标，结合学院实际，确定学院开展学习实践活动的主题是：坚持科学发展观，提高办学质量，培育优秀人才。实践载体是：解放思想，改革创新，积极作为，建设高水平的学科和专业，建设和谐学院，为学校发展做贡献，为经济文化强省建设做贡献。 三、开展学习实践活动需要研究解决的主要问题 学习实践活动紧密联系学院实际，深入查找和切实解决以下几个方面的问题： （一）领导能力问题。着眼于培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，进一步提高把握方向、谋划发展的能力；进一步提高把握高等教育科学发展规律的能力；进一步增强在困难中应对复杂局面的能力；进一步提高服务师生员工的能力。 （二）学科和专业发展方面的问题。围绕学院阶段和长远发展目标，着重提高办学质量，在本科生、研究生教育教学、科研、学生管理、为师生服务等方面广泛调研，查找问题，解决问题，积极协调各方面关系，增强学院工作的系统性、科学性、实效性。 （三）党建和思想政治工作方面的问题。坚持学院党政联席会议制度；按照学校要求，对领导班子加强监督和管理；解决党员干部中不适应科学发展观要求的问题；创新大学生思想政治教育，增强针对性和感染力；坚持以人为本，激发教职工的积极性，创造性地开展工作。 四、开展学习实践活动的步骤和方法 学习实践活动以学院领导班子成员和处级以上党员干部为重点，全体共产党员参加，吸收非中共党员处级干部参加有关活动。学习实践活动为期半年，时间为2009年3月至2009年8月，分三个阶段进行。 （一）学习调研阶段（3月12日至4月23日）。这一阶段主要任务是学习、培训、调研，进行解放思想讨论等工作。 1.精心组织学习培训。3月12日至4月9日是学习培训时间，采取集中学习和个人自学相结合，集中学习以党支部或党小组为单位学习，教工党员保证30学时，学生党员保证20学时。学习时间主要安排在每周四下午和周六上午进行，每次3学时。集中学习时要加强辅导和交流，个人自学要记下读书笔记和学习心得。读书笔记和学习心得要达到一定的字数，处级党员干部不少于8000字，教工党员不少于5000字，学生党员不少于3000字。学院领导要组织至少三次集体学习。学院在学习培训阶段拟定了详细的学习计划（学习计划见附件一）。 2.深入开展调查研究。紧密结合学院实际，就教职工关心的问题，深入开展调查研究。学院初步拟定专题调研课题为：工作量酬金计算办法，网络宣传管理办法，实验教学管理、实验室建设规划，青年教师发展规定，党支部建设等，坚持边学习边调研，边调研边学习，以学习促调研，以调研促学习。 3.围绕科学发展，注重解决问题，进行解放思想讨论。通过学习讨论，进一步解放思想，开阔眼界，拓展思路，破解难题，促进发展。在为什么要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等问题上，达成共识。解放思想讨论，要坚持学院领导带头，坚持实事求是。 （二）分析检查阶段（4月下旬至6月上旬）。 1.召开专题民主生活会和组织生活会。学院领导班子成员通过学习，深入查找自身和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性修养和作风建设方面的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。班子成员之间要沟通思想，增进理解，加强团结。要广泛征求党员干部群众的意见和建议，科学谋划学院建设和发展，积极撰写发言材料。教工党员提高学习认识，结合学院和自身情况，科学谋划自身发展，以促进学院发展。学生党员增强责任意识和大局意识，提高学习认识，制定可行性学习计划，科学谋划未来。 2.形成领导班子分析检查报告。联系学院实际，全面分析检查，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要措施。 3.召开座谈会，评议分析检查报告，听取意见和建议，修改分析检查报告。 （三）整改落实阶段（6月上旬至8月下旬）。制定整改落实方案，对专题调研的问题反复征求意见，制定办法，集中解决突出问题，完善机制。 1.制定切实可行的整改落实方案。领导班子以分析检查报告为依据，针对查找出来的问题和需要完善的制度，明确整改落实项目，明确具体措施，明确责任，并在党员大会和教工大会上公开。 2.切实解决问题。对专题调研的问题，集中解决，暂时解决不了的，要在大会上说明并表态。 3.制定办法，完善机制。 五、开展学习实践活动的组织保障 学院成立学习实践科学发展观活动领导小组，加强对学习实践活动的组织领导（领导小组见附件二），领导小组下设办公室，办公室设在党总支。 学习期间，建立总支委员联系党支部制度（具体分工见附件三），书记、院长可参加任何一个支部的学习讨论。学习活动期间，要严格考勤和请销假制度，对请假的同志要进行补课。 2023伊甸直达入口音党总支 2009年3月10日 附件一： 物电学院开展学习实践活动第一阶段学习、培训计划
时 间 |
参加人员 |
内 容 |
3月10日 |
总支委员 |
学习领会学校会议、文件精神，讨论学院实施方案 |
3月11日 |
支部书记 |
传达学习学校会议、文件精神，征求学院实施方案意见。 |
3月12日 |
全体党员 |
动员大会 |
3月14日 |
全体党员 |
自学《科学发展观重要论述摘编》 |
3月17日 |
院中心组 |
学《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》，研究本科课堂教学方面的专题项目 |
3月19日 |
全体党员 |
以支部单位集体学习讨论 |
3月21日 |
全体党员 |
自学《科学发展观重要论述摘编》 |
3月24日 |
院中心组 |
学《把科学发展观贯穿于发展的整个过程》，研究研究生教育、科研方面的专题项目 |
3月25日 |
支部书记 |
征集调研专题项目和意见 |
3月26日 |
全体党员 |
以支部单位集体学习讨论 |
3月28日 |
全体党员 |
自学《科学发展观重要论述摘编》 |
3月31日 |
院中心组 |
学《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，研究本科实验教学专题项目 |
4月2日 |
全体党员 |
学习交流，知识问答卷 |
4月4日 |
全体党员 |
自学《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展观》 |
4月7日 |
总支委员 |
研究党建、学生方面的专题项目 |
4月8日 |
支部书记 |
交流、总结学习情况 |
4月9日 |
全体党员 |
报告会 |
物电学院党总支 2009年3月11日 附件二： 物电学院深入学习实践科学发展观活动领导小组 组 长：胡桂香 副组长：王传奎 成 员：隋 赤 朱俊孔 王春兴 崔洪泰 黄春霞 领导小组下设办公室，办公室设在党总支。 办公室联系人：姜守振 信 息 宣传员：姜守振 尚延山。 物电学院党总支 2009年3月11日 附件三： 物电学院总支委员联系党支部情况 胡桂香 05级物理学专业1--4班四个支部。 王传奎 教工一支部。 隋 赤 05级电子信息工程专业1--4班四个支部、应用物理学1--3班三个支部。 朱俊孔 教工二支部。 王春兴 教工三支部。 崔洪泰 退休教工支部。 黄春霞 长清校区的两个学生支部。 物电学院党总支 2009年3月11日 |
